探索科学2020，Issue(8) ：86-87.DOI:10.1227/j.issn.2095-588X.2020.08.108

浅析实现小学数学高效教学途径与策略

刘晶晶
探索科学2020，Issue(8) ：86-87.DOI:10.1227/j.issn.2095-588X.2020.08.108
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浅析实现小学数学高效教学途径与策略

刘晶晶1
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  • 1. 河北省唐山市乐亭县庞各庄乡庞各庄小学 河北 唐山 063600
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摘要

实现高效的课堂教学是小学数学教师恒久的追求,但是在现实中往往因为教师的方法与策略不当,导致课堂效率低下.本文作者结合自己的实践经验,围绕如何提升课堂教学的效率,从因材施教、善于倾听、活跃思维等三个方面,阐述了提高小学数学课堂教学效率的途径与策略,并结合实例展开详细的分析.

关键词

小学数学/课堂教学/效率/提升策略

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出版年

2020
探索科学

探索科学

ISSN：
参考文献量1
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