小学体育课堂教学游戏化探究

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中文摘要：随着新课程改革进程的稳步推进,小学体育教学被赋予了新的内容和意义.教师要摆脱传统体育教学的束缚,紧跟时代潮流,熟练掌握网络信息技术在教学中的应用方式,激发学生运动兴趣.小学体育教学引入游戏化教学为体育教学发展提供了新的契机,学生的学习体验得到一定程度的优化,学生的课堂反馈受到教师的重视.在下文中,笔者将从游戏教学法在提升学生身体素质和确保学生心理健康以及实践性作业对于游戏化教学的正面作用三个方面展开深入探究.

作者：

王宇龙

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作者单位：

河北唐山海港经济开发区第一小学河北唐山 063611

关键词：

小学体育游戏化教学对比创新

出版年：

2020

DOI：

10.1227/j.issn.2095-588X.2020.08.124

探索科学

ISSN：

年,卷(期)：2020.(8)

参考文献量1