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运用微课实现数学课堂"翻转"
运用微课实现数学课堂"翻转"
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万方数据
中文摘要：
微课是一种新型的信息技术.微课的运用,给传统教学模式带来了一次新变革.微课凭借它短短几分钟的教学视频,在教学各个阶段都能发挥不凡的作用.微课改变课堂教学模式,调动学生学习的积极性,提高学习时效性,发展学生自主学习的能力,最终实现课堂"翻转".
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作者：
谢志红
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作者单位：
福建省厦门市松柏小学 福建 厦门 361012
关键词：
自主学习
答疑学习
高效学习
翻转课堂
出版年：
2020
DOI：
10.1227/j.issn.2095-588X.2020.08.126
探索科学
探索科学
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(8)
参考文献量
3
万方数据
