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基于计算机基础教学下中小学生计算思维能力的培养策略

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当前,在中小学计算机基础教学过程中,部分教师过于重视操作能力的提升,对学生思维能力的养成重视程度不足.据此,本文对培养学生计算机思维的重要性进行分析,在此基础上,从教学环境、教材编制、教学理念及教学方法几方面出发,对计算机思维培养策略进行探讨.

赵秀英、赵素萍、蔡金晓

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洛阳师范学院 河南 洛阳 471022

计算机基础教学 计算思维能力 教学策略

洛阳师范学院2018年度校级高等教育教学改革一般项目

2018xjj022

2020

10.1227/j.issn.2095-588X.2020.08.132

探索科学

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ISSN：
年,卷(期)：2020.(8)
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