探索科学2020，Issue(8) ：211.DOI:10.1227/j.issn.2095-588X.2020.08.254

利用错误资源提升初中数学学习效率的研究

葛曙华
探索科学2020，Issue(8) ：211.DOI:10.1227/j.issn.2095-588X.2020.08.254
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利用错误资源提升初中数学学习效率的研究

葛曙华1
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作者信息

  • 1. 浙江华维外国语学校 浙江 绍兴 312300
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摘要

错误资源就是指师生在认知过程中发生偏差或失误,并通过双边互动,在集体"识错"、"思错"和"纠错"过程中生成的课程资源.在教学过程中具有极高的应用价值.本文以初中数学教学为例,分析如何利用错误资源开展有效课堂指导,为后续课堂教学提供必要借鉴.

关键词

错误资源/初中数学/学习效率

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出版年

2020
探索科学

探索科学

ISSN：
参考文献量2
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