探索科学2020，Issue(8) ：240-241.DOI:10.1227/j.issn.2095-588X.2020.08.287

基于ADDIE模型的课程开发实践研究——以《使用编辑器开发VR应用》为例

宁思华
探索科学2020，Issue(8) ：240-241.DOI:10.1227/j.issn.2095-588X.2020.08.287
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基于ADDIE模型的课程开发实践研究——以《使用编辑器开发VR应用》为例

宁思华1
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作者信息

  • 1. 四川化工职业技术学院 四川 泸州 646099
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摘要

课程一直是高职院校人才培养的核心,本文在专业课程开发过程中运用ADDIE模型,以VR专业为对象,分析岗位需求、课程内容、学情和教情,有效提升了专业课的教学效果和人才培养质量,具有普适性意义.

关键词

课程开发/ADDIE模型/工作过程系统化/虚拟现实技术

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出版年

2020
探索科学

探索科学

ISSN：
参考文献量2
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