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基于ADDIE模型的课程开发实践研究——以《使用编辑器开发VR应用》为例

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  • 万方数据
课程一直是高职院校人才培养的核心,本文在专业课程开发过程中运用ADDIE模型,以VR专业为对象,分析岗位需求、课程内容、学情和教情,有效提升了专业课的教学效果和人才培养质量,具有普适性意义.

宁思华

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四川化工职业技术学院 四川 泸州 646099

课程开发 ADDIE模型 工作过程系统化 虚拟现实技术

2020

10.1227/j.issn.2095-588X.2020.08.287

探索科学

探索科学

ISSN：
年,卷(期)：2020.(8)
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