探索科学2020，Issue(9) ：56-57.DOI:10.1227/j.issn.2095-588X.2020.09.071

大中小学思政课教材一体化建设分析

陈晓莹
探索科学2020，Issue(9) ：56-57.DOI:10.1227/j.issn.2095-588X.2020.09.071
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大中小学思政课教材一体化建设分析

陈晓莹1
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  • 1. 吉林省长春高新技术产业开发区尚德学校 吉林 长春 130000
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摘要

本文主要探究大中小学思政课教材一体化建设措施.研究过程中,以大中小学思政课教材一体化建设内涵为切入点,分析打造横向贯通、纵向衔接的思政课教材体系,对铸魂育人工程具有重要意义,以此为基础,提出思政教材一体化建设措施,以期为相关工作者提供有益借鉴.

关键词

大中小学/思政课/教材一体化/建设

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出版年

2020
探索科学

探索科学

ISSN：
参考文献量4
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