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大中小学思政课教材一体化建设分析

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本文主要探究大中小学思政课教材一体化建设措施.研究过程中,以大中小学思政课教材一体化建设内涵为切入点,分析打造横向贯通、纵向衔接的思政课教材体系,对铸魂育人工程具有重要意义,以此为基础,提出思政教材一体化建设措施,以期为相关工作者提供有益借鉴.

陈晓莹

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吉林省长春高新技术产业开发区尚德学校 吉林 长春 130000

大中小学 思政课 教材一体化 建设

2020

探索科学

探索科学

ISSN:
年,卷(期):2020.(9)
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