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探索科学
2020,
Issue
(9) :
63-64.
DOI:
10.1227/j.issn.2095-588X.2020.09.080
动画教学——以网络广告为主体,让学生学以致用
戴亦萍
探索科学
2020,
Issue
(9) :
63-64.
DOI:
10.1227/j.issn.2095-588X.2020.09.080
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来源:
万方数据
动画教学——以网络广告为主体,让学生学以致用
戴亦萍
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作者信息
1.
江苏省吴江中等专业学校 江苏 苏州 215200
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摘要
通过在动画教学中引入网络广告作为教学案例,使得学生不但学会MAYA、FLASH软件的操作方法,而且能灵活运用这个软件来解决实际问题,真正达到学以致用.
关键词
动画
/
网络广告
/
案例
引用本文
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基金项目
第八批吴江区双学年课题(0819YGZ0778)
出版年
2020
探索科学
探索科学
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1
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