探索科学2020，Issue(9) ：75.DOI:10.1227/j.issn.2095-588X.2020.09.095

中学生深度学习及其策略分析

宫伟伟
探索科学2020，Issue(9) ：75.DOI:10.1227/j.issn.2095-588X.2020.09.095
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中学生深度学习及其策略分析

宫伟伟1
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作者信息

  • 1. 河北省大厂回族自治县大厂回民中学 河北 廊坊 065300
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摘要

随着社会的进步和国民经济的发展,人们对教育事业的关注程度越来越高,更加重视学生核心素养的发展.本文主要以高中化学学科为例,从深度学习概念入手,就三个方面探讨了促进学生深度学习的主要策略.

关键词

高中化学/深度学习/教学策略

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出版年

2020
探索科学

探索科学

ISSN：
参考文献量1
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