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新课程背景下高中地理课堂有效教学思考
新课程背景下高中地理课堂有效教学思考
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万方数据
中文摘要：
随着新地理课程标准的颁布,标志着地理课堂进行了新一轮地改革,如何实现课堂有效的教学是地理课程在开展时,重要的要求和主要的教学标准.在地理课程标准下,课堂能否有效的实现教学目标,这是对地理课程标准的检验,也是地理课程标准在实施的过程中想要达到的目的.
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作者：
李怀林
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作者单位：
山东省青州实验中学 山东 青州 262500
关键词：
新课程
高中地理
教学思考
出版年：
2020
DOI：
10.1227/j.issn.2095-588X.2020.09.111
探索科学
探索科学
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(9)
参考文献量
2
万方数据
