国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
探索科学
2020,
Issue
(9) :
91.
DOI:
10.1227/j.issn.2095-588X.2020.09.116
如何提升学前教育专业学生的数学素养
羊小华
彭冲
探索科学
2020,
Issue
(9) :
91.
DOI:
10.1227/j.issn.2095-588X.2020.09.116
引用
认领
✕
来源:
万方数据
如何提升学前教育专业学生的数学素养
羊小华
1
彭冲
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
四川幼儿师范高等专科学校 四川 绵阳 621700
折叠
摘要
本文通过分析学前教育专业学生的数学素养现状,在如何促进学生养成良好数学素养的问题上提出了建设性的意见,分析了如何促进该专业学生在今后的职业生涯里利用数学思想解决实际问题,保障学前教育事业稳健发展.
关键词
数学思想
/
学前教育
/
学习方法
引用本文
复制引用
出版年
2020
探索科学
探索科学
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果