探讨"三段四环"模式在高中物理教学中的应用

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中文摘要：新课改背景下的高中物理教学活动中科学实施"三段四环"模式,能够有效彰显以学生为根本的教学理念,此时教学模式的运用,不仅仅能够助学基础理论知识的传播,同时还能够对学生综合能力、学习方法以及学习心态的调整引起足够地重视,是学生能够逐渐形成一套科学有效的学习方法、思想以及精神,进而达成授人以渔的根本教学宗旨.本文笔者将于高中物理教学实际情况相结合,进一步探讨了"三段四环"模式在高中物理教学过程中的运用,希望对我国高中物理教学工作的开展提供参考.

作者：

李明明

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作者单位：

拉萨那曲第二高级中学西藏拉萨 850000

关键词：

三段四学高中物理教学模式

出版年：

2020

DOI：

10.1227/j.issn.2095-588X.2020.09.118

探索科学

ISSN：

年,卷(期)：2020.(9)

参考文献量1