国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
探索科学
2020,
Issue
(9) :
94.
DOI:
10.1227/j.issn.2095-588X.2020.09.120
浅析初中英语合作学习的有效开展方法
李雪
探索科学
2020,
Issue
(9) :
94.
DOI:
10.1227/j.issn.2095-588X.2020.09.120
引用
认领
✕
来源:
万方数据
浅析初中英语合作学习的有效开展方法
李雪
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
乐亭县第三初级中学 河北 唐山 063600
折叠
摘要
根据新的课程标准,初中英语教学的改革工作,要更多的从促进学生主体作用发挥开始入手,让学生主动学习理解应用,从而在师生共同参与活动的情况下,提高学生的英语学习效果,也让整个教学的质量获得提升,合作学习的方式更强调互动性和合作性.另外,也能够很好的带动学生综合能力的培养,因此,初中英语教师要以学生为中心,积极的开展合作学习的教学改革,让合作学习给学生的英语学习带来更多的收获.
关键词
初中英语
/
合作学习
/
英语教学
引用本文
复制引用
出版年
2020
探索科学
探索科学
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果