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"大思政"背景下的高职院校三全育人践行机制探究

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本文基于高校"大思政"背景,以学生为中心,遵循教书育人规律、学生成长成才规律,从加强顶层设计、打造全员育人格局、构建全过程多层次育人机制、建立全方位多维度育人体系等方面探究"大思政"背景下的高职院校三全育人践行机制.

吴飞

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常州纺织服装职业技术学院 江苏 常州 213164

大思政 三全育人 践行机制

2020

探索科学

探索科学

ISSN:
年,卷(期):2020.(9)
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