探索科学2020，Issue(9) ：119.DOI:10.1227/j.issn.2095-588X.2020.09.154

辅导员在高校"课程思政"建设中的作用

张楠
探索科学2020，Issue(9) ：119.DOI:10.1227/j.issn.2095-588X.2020.09.154
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辅导员在高校"课程思政"建设中的作用

张楠1
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  • 1. 泰山职业技术学院 山东 泰安 271000
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摘要

"课程思政"是推进高校思想政治教育的重要举措,高校辅导员作为教师队伍的重要组成部分,在"课程思政"的推进中应发挥"协同者"、"深化者"、"反馈者"的作用.作为"协同者",辅导员可以帮助思政教师和专业课教师开展思政教育,并做好这两只教师队伍的协调工作;作为"深化者",辅导员可以将思政教育融入到学生实践活动中;作为"反馈者",辅导员可以将思政教育的效果进行总结和反馈.

关键词

课程思政/辅导员/协助者/深化者/反馈者

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出版年

2020
探索科学

探索科学

ISSN：
参考文献量1
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