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探索科学
2020,
Issue
(9) :
119-120.
DOI:
10.1227/j.issn.2095-588X.2020.09.155
浅析初中数学的合作学习模式的构建
武凤兰
探索科学
2020,
Issue
(9) :
119-120.
DOI:
10.1227/j.issn.2095-588X.2020.09.155
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来源:
万方数据
浅析初中数学的合作学习模式的构建
武凤兰
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作者信息
1.
河北省秦皇岛市卢龙县印庄乡印庄中学 河北 秦皇岛 066400
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摘要
通过开展初中数学的合作学习,给学生打造起人际互动分享交流的学习氛围和空间,帮助同学们有效地解决学习中遇到的一些实际困难,并且增进师生之间的交流,培养学生社会交往能力合作学习模式,构建需要教师发挥主导作用,认真选择适合合作学习的主题内容,提高学生们学习中的主动性和获得感,让学生在初中数学的学习中进一步的增强自身的综合能力.
关键词
初中数学
/
合作学习
/
数学教学
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出版年
2020
探索科学
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