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核心素养视角下高中历史教学创新构建策略探究
核心素养视角下高中历史教学创新构建策略探究
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万方数据
中文摘要：
根据新课改的相关要求,现阶段,我国在大力提倡培养学生的核心素养,基于核心素养的视角下,历史教学应该以培养学生的核心素养为目标,创新性地使用教学手段来提高学生对历史学习的兴趣,才能使学生在历史的学习过程中,掌握历史的规律,以史为鉴,掌握历史事件中所蕴含的深刻道理,从而促进学生的全面发展[1].
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作者：
宋学红
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作者单位：
河北省青县职业技术教育中心 河北 沧州 062650
关键词：
核心素养
高中历史
教学
创新策略
出版年：
2020
DOI：
10.1227/j.issn.2095-588X.2020.09.157
探索科学
探索科学
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(9)
参考文献量
1
万方数据
