探索科学2020,Issue(9) :167.DOI:10.1227/j.issn.2095-588X.2020.09.213

幼儿园教育促进回族民族文化传承的路径探讨

李硕 刘洪艳
探索科学2020,Issue(9) :167.DOI:10.1227/j.issn.2095-588X.2020.09.213

幼儿园教育促进回族民族文化传承的路径探讨

李硕 1刘洪艳1
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作者信息

  • 1. 廊坊市直属机关第二幼儿园 河北 廊坊 065000
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摘要

幼儿时期的文化接受程度对于其后期的文化观念将形成直接影响.回族作为我国分布较广的少数民族之一,呈现出分散居住的特点,从其文化发展历史来看,在最初回族形成了特有的文化传承形式,民族个性较为突出.而在近代发展中,随着各地经济往来的加快,各地区的经济与文化交流逐渐频繁,回族文化必定会受到冲击.尤其是在汉族文化的影响下,回民的民族意识呈现出弱化的特征,这无疑会影响民族文化的传承.因此,需要积极开展幼儿园教育工作,争取通过开发新课程来实现对民族文化的有效传承.

关键词

回族/民族文化/传承/幼儿园教育

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出版年

2020
探索科学

探索科学

ISSN:
参考文献量1
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