"问题导向"式教学模式应用研究

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中文摘要：如何提高学生学习效率以及自主学习能力,是高等院校教学过程中面对的关键问题.本文提出以"问题导向"为基础,结合"角色转换"的教学模式,通过问题引导学生进行自主化知识探索,在培养学生主动思考能力的同时,使其体验学习的乐趣.以"是什么?为什么?怎么做?"三个简单的问题,训练学生模块化思维方式,快速破解课程知识难点,实现高效学习的目标.

作者：

魏冰、高丽敏、高新明、马士博

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作者单位：

黑龙江科技大学材料科学与工程学院黑龙江哈尔滨 150022

关键词：

问题导向教学模式学习效率

基金：

黑龙江省基本科研业务费(青年学术骨干)项目

项目编号：

出版年：

2020

DOI：

10.1227/j.issn.2095-588X.2020.09.310

探索科学

ISSN：

年,卷(期)：2020.(9)

参考文献量1