探索科学2020,Issue(9) :253-254.DOI:10.1227/j.issn.2095-588X.2020.09.316

微课在中职护理专业课教学中的应用与效果

薛欧
探索科学2020,Issue(9) :253-254.DOI:10.1227/j.issn.2095-588X.2020.09.316

微课在中职护理专业课教学中的应用与效果

薛欧1
扫码查看

作者信息

  • 1. 齐齐哈尔卫生学校 黑龙江 齐齐哈尔 161005
  • 折叠

摘要

随着信息化时代的发展,现代网络以及信息技术在人们日常生活中的应用越来越广泛,给人们的日常生活带来翻天覆地的变化,学校教学方式也在网络冲击下越来越多样,对学生学习能力以及学习效率的提高起到很大的促进作用.微课程教学是利用网络以及信息技术来实现线上与线下教学相结合的一种教学方式,该方式不受时间以及地点的限制,教师以视频为载体,将课堂教学中的重点以及难点记录在内,学生可以通过电脑以及手机等工具来接受课程知识,从而实现教与学的有机整合.为此,我院将微课程应用到基础护理教学中,本文就其对学生学习效果的影响进行分析.

关键词

微课/中职护理专业课/教学应用

引用本文复制引用

出版年

2020
探索科学

探索科学

ISSN:
参考文献量3
段落导航相关论文