情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用

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中文摘要：小学英语是一门基础学科,对于学生来说,英语已经变得越来越重要.随着我国教育改革的不断推进,以往的英语教学课堂已经不能够满足教育改革对于小学英语的教学要求和教学形式,也满足不了小学生对于英语的需求.作为小学英语教师,我们要不断变革教学模式,不断创新教学方法,加入情景体验式的教学模式进行授课,通过创造一些与教学内容相关的教学情景,让学生融入英语课堂情景当中,以此来激发学生的学习兴趣和学习动力.本论文通过分析情景体验式教学模式在小学英语中的实际应用,发现了相关的问题,同时提出了一些策略.

作者：

侯玉红

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作者单位：

河北省秦皇岛市昌黎县新集镇常陈庄完全小学河北秦皇岛 066604

关键词：

情景体验式小学英语应用策略

出版年：

2020

DOI：

10.1227/j.issn.2095-588X.2020.10.109

探索科学

ISSN：

年,卷(期)：2020.(10)

参考文献量1