探索科学2020，Issue(10) ：88-89.DOI:10.1227/j.issn.2095-588X.2020.10.109

情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用

侯玉红
探索科学2020，Issue(10) ：88-89.DOI:10.1227/j.issn.2095-588X.2020.10.109
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情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用

侯玉红1
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  • 1. 河北省秦皇岛市昌黎县新集镇常陈庄完全小学 河北 秦皇岛 066604
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摘要

小学英语是一门基础学科,对于学生来说,英语已经变得越来越重要.随着我国教育改革的不断推进,以往的英语教学课堂已经不能够满足教育改革对于小学英语的教学要求和教学形式,也满足不了小学生对于英语的需求.作为小学英语教师,我们要不断变革教学模式,不断创新教学方法,加入情景体验式的教学模式进行授课,通过创造一些与教学内容相关的教学情景,让学生融入英语课堂情景当中,以此来激发学生的学习兴趣和学习动力.本论文通过分析情景体验式教学模式在小学英语中的实际应用,发现了相关的问题,同时提出了一些策略.

关键词

情景体验式/小学英语/应用策略

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出版年

2020
探索科学

探索科学

ISSN：
参考文献量1
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