探索科学2020，Issue(10) ：96-97.DOI:10.1227/j.issn.2095-588X.2020.10.119

增强高职院校高数教学有效性的研究

李燕南
探索科学2020，Issue(10) ：96-97.DOI:10.1227/j.issn.2095-588X.2020.10.119
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增强高职院校高数教学有效性的研究

李燕南1
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  • 1. 牡丹江大学医护学院 黑龙江 牡丹江 157000
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摘要

高数是各高校的必修课之一,提高学生的数学思维对学生处理事情的逻辑能力有很大的帮助,但目前各高职院校的数学教学都存在着一些问题,学校对学生的要求很高,但实际效果却差强人意,所以,学校要想提高高数的教学效率,就应该根据本校学生的特点结合当下的教学方案进行改革,制定适合学生特点的教学方案,提高学生的学习主动性和积极性,以实现教学目的.

关键词

高职院校/高数教学/有效性

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出版年

2020
探索科学

探索科学

ISSN：
参考文献量1
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