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新课程下回归生活理念高中信息技术教学探讨

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近年来,随着信息时代的发展,信息、资源和综合性人才成为国家现代化人才发展战略,优秀的人才是社会经济发展的中坚力量.在这一背景下,信息技术教育成为国家科技化、智能化、数字化发展的必由之路.目前,我国高中阶段的信息技术教学在新一轮课程改革大潮中得到了系统优化和改善.本文基于新课程中回归生活理念,深入探讨高中信息技术教学活动具体开展策略.

李永山

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寿光市第二中学 山东 寿光 262700

新课程 回归生活 高中 信息技术

2020

探索科学

探索科学

ISSN:
年,卷(期):2020.(10)
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