探索科学2020，Issue(10) ：106-107.DOI:10.1227/j.issn.2095-588X.2020.10.132

舞蹈律动在小学音乐教学中的运用及作用

邵雪妮
探索科学2020，Issue(10) ：106-107.DOI:10.1227/j.issn.2095-588X.2020.10.132
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舞蹈律动在小学音乐教学中的运用及作用

邵雪妮1
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  • 1. 平度市东阁街道广州路小学 山东 青岛 266700
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摘要

在素质教育全面推进的背景之下,教育人员不断转变教学观念,积极推进学生的全面发展.于小学音乐而言,是一门具有感染性、情感性的艺术,通过学习音乐知识可以丰富学生的精神文化,使学生在音乐当中学会鉴赏美、创造美,从而提高学生的音乐素养.在小学音乐教学当中引入舞蹈律动,可以创设轻松愉悦的课堂氛围,激发学生的学习兴趣,提高音乐教学效果.基于此,本文首先阐述舞蹈律动的概念,然后分析舞蹈律动在小学音乐课堂中的作用,最后探讨舞蹈律动在小学音乐课教学中的实际运用情况.

关键词

舞蹈律动/小学音乐教学/运用/作用

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出版年

2020
探索科学

探索科学

ISSN：
参考文献量1
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