摘要
近年来,我国大力倡导新课程教育改革.随着改革力度逐步加大,教育事业也取得了非常显著的成就,各项教学有序地进行.小学数学是小学阶段的一门必修课程,有着十分重要的地位,与学生未来的学习息息相关.提问与数学教学密不可分,在小学数学教学过程中,积极地进行提问对营造活泼的课堂氛围、培养学生的问题意识有着非常重要的作用.但是,从现有实践看,小学数学教师对课堂提问还存在诸多疑惑,提问不够精炼、针对性不强等问题十分明显,这极大地抑制了提问的效果.基于此,本文简要分析有效提问在小学数学教学过程中的应用策略与方法.
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