探索科学2020，Issue(10) ：131-132.DOI:10.1227/j.issn.2095-588X.2020.10.166

影子教师在特殊儿童融合教育中的应用

张悦
探索科学2020，Issue(10) ：131-132.DOI:10.1227/j.issn.2095-588X.2020.10.166
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影子教师在特殊儿童融合教育中的应用

张悦1
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  • 1. 辽宁特殊教育师范高等专科学校 辽宁 沈阳 110173
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摘要

影子教师是入校入班辅助特殊儿童学习、管理情绪和改善行为,针对其个别化教育需求提供系统、专业、持久的个别化教育支持服务的教师.影子教师及其团队为保证融合教育的质量提供着重要的支持,是融合教育进程中重要的一环.但在现实工作中,影子教师本身和其提供的服务都存在着一些问题急需解决.我国融合教育的发展和质量提升仍面临诸多挑战.

关键词

影子教师/特殊儿童/融合教育

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出版年

2020
探索科学

探索科学

ISSN：
参考文献量2
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