探索科学2020,Issue(11) :84.DOI:10.1227/j.issn.2095-588X.2020.11.102

利用初中物理实验激发学生学习兴趣

郑加翠
探索科学2020,Issue(11) :84.DOI:10.1227/j.issn.2095-588X.2020.11.102

利用初中物理实验激发学生学习兴趣

郑加翠1
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作者信息

  • 1. 日照市新营中学 山东 日照 276800
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摘要

物理是一门强调探究事物内在规律的学科,对于学生的逻辑思维能力要求比较高.此时的学生已经有了很长时间数学学习的基础,在逻辑思维能力的锻炼方面有了很大的进步,所以物理是将他们引向更深层次的探究中.在这一学科中,实验是一类重要的内容,很多公式定理都是由实验得来的,可以说这一学科就是以实验为基础的,故在教学中一定要重视实验教学.而且物理实验往往能吸引学生的注意力,可以借此让学生对这一学科充满兴趣,对此需要教师认真设计,打造高效课堂.本文就此展开探讨,立足物理实验,探究如何用其激发学生兴趣.

关键词

初中物理/实验教学/学习兴趣

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出版年

2020
探索科学

探索科学

ISSN:
参考文献量2
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