探索科学2020，Issue(11) ：84-86.DOI:10.1227/j.issn.2095-588X.2020.11.103

《定积分的概念》教学设计

仇默
探索科学2020，Issue(11) ：84-86.DOI:10.1227/j.issn.2095-588X.2020.11.103
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《定积分的概念》教学设计

仇默1
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作者信息

  • 1. 山西焦煤技师学院 山西 介休 032000
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摘要

《定积分的概念》在《高等数学及应用》一书中既是重点内容又是难点内容,教师怎么讲?学生怎么学呢?为了解决这一瓶颈问题,笔者根据教材内容、教学重难点、思政教育的认识以及技校学生的具体学情做了认真详细的教学设计,并在教学实践中取得了良好的预期效果.

关键词

定积分的概念/定积分的几何意义/思政教育/教学设计

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出版年

2020
探索科学

探索科学

ISSN：
参考文献量2
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