中职数学的应用性教学思考

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中文摘要：当前时期,结合教育部门对于课程教学改革的新要求,针对中职院校的教学过程中,应当要不断地提高学生的专业性素质和知识应用能力,以此来带动整体的知识学习有效进步,在针对中职院校的数学教学过程中,应当培养相应的教学实践技能,并以此展开积极有效地优化更新,实现综合素质提升和应用性教学效果的强化,本文主要结合中职数学的应用性教学展开了研究与思考.

作者：

刘宝龙

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作者单位：

甘肃省徽县职业中等专业学校伏镇校区甘肃徽县 742308

关键词：

中职数学应用性教学思考研究分析

出版年：

2020

DOI：

10.1227/j.issn.2095-588X.2020.11.134

探索科学

ISSN：

年,卷(期)：2020.(11)

参考文献量3