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情景教学在初中物理教学中的运用研究
情景教学在初中物理教学中的运用研究
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万方数据
中文摘要：
初中物理学科在整体开展的过程中,比较注重学生的探究能力,通过设置合适的情境可以有效培养学生的综合能力,强化物理的教学效果.故此,本篇文章对情景教学模式在初中物理教学中的应用进行了分析和研究,通过在不同条件下设定情境,有效提高初中物理的教学水平.
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作者：
马琳
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作者单位：
辽宁省鞍山市第二十六中学 辽宁 鞍山 114001
关键词：
问题情境
教学模式
初中物理
出版年：
2020
DOI：
10.1227/j.issn.2095-588X.2020.11.144
探索科学
探索科学
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(11)
参考文献量
2
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