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美术手工课教学实践研究与分析

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手工制作贯穿在美术教学中,通过动手实践,有利于培养学生的动手能力.因此,在美术教学中,教师应给予学生自由创作空间.由于受多方面因素的影响,手工课教学中存在一系列的问题;手工材料是制约手工课顺利开展的重要因素,因此,教师应引导学生从生活中发现制作材料,并在教学中采用一系列的教学策略,提升学生的动手能力,从而提升学生的美术素养.

王海林

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河北省任丘市出岸镇王务学校 河北 任丘 062550

手工制作 主要问题 材料 策略

2020

探索科学

探索科学

ISSN:
年,卷(期):2020.(11)
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