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PBL教学与翻转课堂在中医教学中的实施分析

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中医教学水平与中医事业发展长远性直接相关,而选用科学教学方法无疑是提升教学水平的关键.基于此,本文着眼于中医教学工作,先简要分析了PBL教学与翻转课堂教学结合实施的可行性,然后对PBL教学和翻转课堂在中医教学当中的实施路径进行了论述,希望能为相关工作人员带来参考.

游培博

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河南推拿职业学院 河南 洛阳 471000

PBL教学 翻转课堂 中医教学 教学实施

2020

探索科学

探索科学

ISSN:
年,卷(期):2020.(11)
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