探索科学2020,Issue(11) :217-218.DOI:10.1227/j.issn.2095-588X.2020.11.263

长沙某区7所学校不同层次学生艾滋病国八条得分的调查

辛冰艳 李锐 向愈韩 刘红 唐美秀 罗飞 朱勇飞
探索科学2020,Issue(11) :217-218.DOI:10.1227/j.issn.2095-588X.2020.11.263

长沙某区7所学校不同层次学生艾滋病国八条得分的调查

辛冰艳 1李锐 1向愈韩 2刘红 3唐美秀 3罗飞 4朱勇飞1
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作者信息

  • 1. 湖南师范大学 湖南 长沙 410000
  • 2. 长沙市青彩健康志愿服务中心 湖南 长沙 410000
  • 3. 长沙医学院 湖南 长沙 410000
  • 4. 长沙市疾病预防控制中心 湖南 长沙 410000
  • 折叠

摘要

目的:分析某地区不同层次学生对艾滋病(AIDS)相关知识的认知现状.方法:简单随机抽样并调查长沙市望城区7所学校1345名在校学生,比较不同学校学生AIDS国八条(国八条)得分的统计学差异.结果:不同学习层次学生国八条得分的差异有统计学意义(P<0.05).大专或本科(16.00±1.97)层次学生得分最高.结论:本科层次医学院校在校学生对AIDS国八条的认知程度相对较高,防艾宣教有必要将重心倾斜于中学或中专学校.

关键词

艾滋病/国八条/学习层次

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基金项目

湖南省教育厅科学研究项目(湘教通2019]90号)

湖南省教育厅科学研究项目(18C1179)

出版年

2020
探索科学

探索科学

ISSN:
参考文献量2
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