探索科学2020，Issue(11) ：222-223.DOI:10.1227/j.issn.2095-588X.2020.11.269

国内外自闭症儿童的沟通障碍研究综述

张悦
探索科学2020，Issue(11) ：222-223.DOI:10.1227/j.issn.2095-588X.2020.11.269
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国内外自闭症儿童的沟通障碍研究综述

张悦1
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  • 1. 辽宁特殊教育师范高等专科学校 辽宁 沈阳 110173
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摘要

自闭症是一种广泛性发展障碍,这种障碍将影响个体的社会交往、沟通、学习和适应性功能行为.约有50％的自闭症者没有功能性语言,以及缺乏足够的自然语言或书写技能来满足其日常沟通需要.自闭症儿童的语言障碍主要表现在:语言发育迟缓、语音异常、语言理解和语用困难等方面;非语言沟通障碍主要集中在以下三个方面:共同注意缺陷和非口语沟通姿势缺陷、要求、社会互动能力缺陷.

关键词

自闭症/沟通/障碍

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出版年

2020
探索科学

探索科学

ISSN：
参考文献量2
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