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小学音乐教育"体验学习"的认识与实践分析
小学音乐教育"体验学习"的认识与实践分析
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中文摘要:
处在二十一世纪的我们,无论是经济发展水平,还是思想观念,都已经有了很大的提升和进步,所以才更加要对下一代的教育重视起来,小学音乐教育也受到了教师和家长的重视,"体验学习"也逐渐进入大众的视野.正因为教师们对小学音乐教育的重视,在教学的过程中难免会出现一些问题,这就需要教师们在教学的过程中采用合适的教育方式来解决.
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作者:
刘芝美
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作者单位:
青岛洮南路小学 山东 青岛 266021
关键词:
小学音乐教育
体验学习
认识与实践
分析
出版年:
2020
DOI:
10.1227/j.issn.2095-588X.2020.12.095
探索科学
探索科学
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(12)
参考文献量
1