探索科学2020，Issue(12) ：96-97.DOI:10.1227/j.issn.2095-588X.2020.12.122

社会主义核心价值观融入研究生专业课程教育路径探析——以《渔业资源养护与利用》为例

祁梅 柴毅 杨烨 熊新山 罗鸣钟 谭凤霞 杨小林 黄孝锋
探索科学2020，Issue(12) ：96-97.DOI:10.1227/j.issn.2095-588X.2020.12.122
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社会主义核心价值观融入研究生专业课程教育路径探析——以《渔业资源养护与利用》为例

祁梅 1柴毅 1杨烨 1熊新山 1罗鸣钟 1谭凤霞 1杨小林 1黄孝锋1
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作者信息

  • 1. 长江大学动物科学学院 湖北 荆州 434023
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摘要

将社会主义核心价值观通过多种有效路径融入研究生专业课程《渔业资源养护与利用》中,构建课程思政育人大格局,树立"知识传授与价值引领相结合"的课程目标,明确立德树人的根本培养方向,帮助学生树立为实现自身社会价值而努力学习的人生观,引导学生坚定学农爱农、强农兴农的信念,同时也满足了新时期国家和社会对高素质专业人才的需求.

关键词

社会主义核心价值观/专业课程/研究生/思政课程

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基金项目

长江大学2019年研究生"思政课程"建设项目()

出版年

2020
探索科学

探索科学

ISSN：
参考文献量3
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