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探索科学
2020,
Issue
(12) :
102-103.
DOI:
10.1227/j.issn.2095-588X.2020.12.130
浅谈幼儿美育的教学发展趋势
宋敏敏
探索科学
2020,
Issue
(12) :
102-103.
DOI:
10.1227/j.issn.2095-588X.2020.12.130
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来源:
万方数据
浅谈幼儿美育的教学发展趋势
宋敏敏
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作者信息
1.
沂源县第二实验幼儿园 山东 淄博 256100
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摘要
随着社会和科技的发展,启蒙教育的质量和效率一直社会各界所关注的热点话题,幼儿时代的许多学习和生活习惯都是在启蒙教育阶段养成的,因此加强对启蒙教育的改革效率具有重要的意义,幼儿的美育是利用美学教育和美学欣赏等活动,提高幼儿对美好事物的感知能力,促进幼儿在欣赏美和感受美的过程中,达到培养幼儿的审美能力、创新能力、实践能力的效果,本文通过分析实施幼儿美育教育的积极性,并提出幼儿美育教育模式的实施策略,结合各方面因素提高幼儿教育的质量和效率.
关键词
幼儿美育
/
创新课堂
/
实施策略
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出版年
2020
探索科学
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