国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
探索科学
2020,
Issue
(12) :
106-107.
DOI:
10.1227/j.issn.2095-588X.2020.12.135
游戏化教学如何更好适应小学数学课堂教学
张艺蓝
探索科学
2020,
Issue
(12) :
106-107.
DOI:
10.1227/j.issn.2095-588X.2020.12.135
引用
认领
✕
来源:
万方数据
游戏化教学如何更好适应小学数学课堂教学
张艺蓝
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
沈阳大学师范学院 辽宁 沈阳 110000
折叠
摘要
随着技术的发展,教学方法已从传统的黑板粉笔转变成丰富多样的教学方法,游戏化教学是与传统教学方法不同的新型教学方法,这种教学方法能够满足培养全面发展人才的需求.本文重点分析了小学数学游戏化教学在现阶段所存在的问题,并介绍了如何将游戏化教学与小学数学课堂教学融合相关应用策略.
关键词
游戏化教学
/
小学数学
/
课堂教学
引用本文
复制引用
出版年
2020
探索科学
探索科学
ISSN:
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果