通讯世界2024，Vol.31Issue(3) ：57-59.

任务驱动法在高等职业学校计算机课程教学中的规范化应用

余鸣 余哲源
通讯世界2024，Vol.31Issue(3) ：57-59.
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任务驱动法在高等职业学校计算机课程教学中的规范化应用

余鸣 1余哲源2
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作者信息

  • 1. 曲靖职业技术学院,云南曲靖 655000
  • 2. 沈阳建筑大学,辽宁沈阳 110168
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摘要

任务驱动法以学生为中心,通过任务的设置,激发学生的主动性和合作性,鼓励其进行自主探索和创新.为解决高等职业学校计算机课程教学中的现存问题,提出完善任务步骤、创设实践操作情境、以任务带动学生探究、营造合作学习氛围及健全教学评价机制等措施,以期为相关从业者提供借鉴.

关键词

高等职业学校/计算机课程教学/任务驱动法

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出版年

2024
通讯世界
中国科技信息研究所（ISTIC）,美国国际数据集团（IDG）

通讯世界

影响因子：0.757
ISSN：1006-4222
参考文献量4
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