在加快推进教育现代化、建设教育强国的新征程上，需认识到德育作为教育体系重要一环，推动教育高质量发展的重要性。新教育政策对专业教学的要求转变，大学外语教学实践中，应在《教育信息化 2。0 行动计划》实施背景下，更多利用线上线下混合式教学模式及慕课等数字资源，引入中华优秀传统文化等，对大学生进行思想品德教育、行为指导，促使其在提升外语能力的同时，提升认知水平。以大学外语教学为例，将中华优秀传统文化渗透于教学的各个环节，对学生进行专业知识与技能的教学指导，进行文化自信的培育。结合当前高校教育中文化自信培育缺失或存在的不足等，提出师资及教学形式相关建议，以期为相关人员提供参考。
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