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关于AR技术在护理类高职院校应用前景的探究

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随着数字技术融入移动健康、远程诊疗等领域,数字健康服务慢慢改变了大众生活方式。近年来,增强现实(augmented reality,AR)技术在教育和医疗领域得到了很好的应用,但在护理领域的应用研究较少。为解决高职院校护理教育仅依赖传统教学方式导致学生对知识理解难的问题,对AR技术的发展现状进行研究,探讨AR技术在护理教育应用时面临的问题并提出应对策略,以期为相关人员提供参考。

林金娜、睢贵芳

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河南护理职业学院,河南安阳 455000

AR技术 护理 高职院校

2024

通讯世界
中国科技信息研究所(ISTIC),美国国际数据集团(IDG)

通讯世界

影响因子:0.757
ISSN:1006-4222
年,卷(期):2024.31(7)
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