OBE背景下高职C语言程序设计的教改实践策略

王春莲¹

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1. 新疆应用职业技术学院,新疆伊犁 833200
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摘要

成果导向教育(outcome based education,OBE)理念的核心在于明确学习成果,强调以学生为中心,注重学习过程的灵活性和适应性,以及采用全面的评估体系.这种教育理念为高职院校教育体系,特别是C语言程序设计等专业课程的教学改革提供了新的视角和方法.基于此,概述了OBE理念的内涵和特点,分析了高职院校C语言程序设计课程的教学现状,探究了高职院校C语言程序设计课程的教学改革思路和具体实践策略,以供参考.

关键词

OBE/高职院校/语言程序设计/课程教学/教学改革

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出版年

2024

通讯世界

中国科技信息研究所（ISTIC）,美国国际数据集团（IDG）

通讯世界

影响因子：0.757

ISSN：1006-4222

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