案例教学法在“物理多媒体课件设计与制作”课程教学中的应用研究

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中文摘要：在"物理多媒体课件设计与制作"课程教学中运用案例教学法，能增加教学的生动性，激发学生的学习兴趣，提升学生的实践能力和解决实际问题的能力。文章总结了"物理多媒体课件设计与制作"课程特点和存在的问题，分析了案例教学法在"物理多媒体课件设计与制作"课程教学中的应用意义，并阐述了案例教学法在"物理多媒体课件设计与制作"课程教学中的具体实施过程。

作者：

柯毅

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作者单位：

南昌师范学院,江西南昌 330032

关键词：

案例教学法 "物理多媒体课件设计与制作" 师范类院校

基金：

南昌师范学院校级教学改革研究课题

项目编号：

JGKT-19-16

出版年：

2024

通讯世界

中国科技信息研究所（ISTIC）,美国国际数据集团（IDG）

通讯世界

影响因子：0.757

ISSN：1006-4222

年,卷(期)：2024.31(10)