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体育教育学刊
2006,
Vol.
22
Issue
(3) :
81-82.
大学本位教师教育模式对高校体育教育的影响
Research on influence of university teacher education model featured with selfish departmentalism on university P.E.in China
谭祝平
刘斌
邓昔平
体育教育学刊
2006,
Vol.
22
Issue
(3) :
81-82.
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大学本位教师教育模式对高校体育教育的影响
Research on influence of university teacher education model featured with selfish departmentalism on university P.E.in China
谭祝平
1
刘斌
2
邓昔平
3
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作者信息
1.
长沙学院体育教学部,湖南,长沙,410003
2.
湖南师范大学体育教学部,湖南,长沙,410081
3.
湖南财经高等专科学校体育部,湖南,长沙,410205
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摘要
大学本位教师教育模式是我国体育教师培养的主要模式,它对我国高校体育教育的专业课、理论课教学以及学生的教育实习都有很大的负面影响.分析了其存在的问题,并提出对策.
关键词
教育模式
/
高校
/
体育教育
引用本文
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出版年
2006
体育教育学刊
武汉体育学院 中国成协体育高等教育专业委员会
体育教育学刊
CHSSCD
影响因子:
0.92
ISSN:
2097-1028
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参考文献量
3
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