太原城市职业技术学院学报2023，Issue(11) ：90-92.

中华优秀传统文化在教学中的融入路径探索——以高校"大学语文"课程为例

祁伟
太原城市职业技术学院学报2023，Issue(11) ：90-92.
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中华优秀传统文化在教学中的融入路径探索——以高校"大学语文"课程为例

祁伟1
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作者信息

  • 1. 新疆师范大学预科教育学院,新疆乌鲁木齐 830054
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摘要

将"大学语文"的教学与中华优秀的传统文化相融合.这不仅可以完成所期望的目标,而且能够训练大学生主要的语文素质.文章首先提出了将中华优秀的传统文化与高校的"大学语文"课程相结合的重要性,继而分析了二者在融合过程中存在的问题,并以此为基础提出了树立契合新时代要求的文化教育理念、增进师生交流、拓展教学内容,挖掘优秀传统文化元素的思想价值内涵、提升教师教学能力,创新教育教学方法等有效路径来实现二者的有效融合.

关键词

中华优秀传统文化/"大学语文"教学/融入路径

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基金项目

2020年新疆师范大学校级课题(SDJG2020-15)

出版年

2023
太原城市职业技术学院学报
太原城市职业技术学院

太原城市职业技术学院学报

影响因子：0.297
ISSN：1673-0046
参考文献量5
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