摘要
随着"智改数转"时代的到来,高职建筑工程技术专业人才培养面临新的挑战与机遇.文章针对当前高职建筑工程技术专业的人才培养现状,从课程设置、实践教学、师资队伍及行业需求等方面存在的不足,提出了相应的人才培养策略.首先,课程设置应与行业发展紧密结合,适应新技术的应用需求;其次,强化实践教学环节,增加实训基地的建设,培养学生的动手能力和创新思维;再次,注重师资队伍的建设,引进具有实际工程经验的教师;最后,建立校企合作机制,推动产教融合,实现资源共享.通过这些策略的实施,可以有效提升高职建筑工程技术专业学生的综合素质,培养适应"智改数转"时代的高素质技术技能人才.
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