首页|感人心者莫先乎情——初中生体育教学中情感教育的策略建构

感人心者莫先乎情——初中生体育教学中情感教育的策略建构

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
在新时期的发展下,学校新课程在进行不断的改革与创新,其中情感教育在初中体育教学中发挥着重要的作用,不但可以对初中体育教学的教学质量有所提升,还可以丰富初中生的情感世界,使学生积极参与体育活动.本文主要以初中体育教学为例,运用文献资料法、专家访谈法、逻辑归纳法、实践验证法等研究方法针对情感教育在初中体育教学中的具体应用进行分析.

杨晓兵

展开 >

江苏省南通市如东县新店镇初级中学 江苏·南通 226432

初中体育教学 情感教育 策略

2018

体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子：0.049
ISSN：1009-9328
年,卷(期)：2018.(1)
  • 1
  • 3