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激发小学生体育兴趣的有效教学策略

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学习兴趣对于任何一门课程来说意义重大,学生只有产生了兴趣才能积极、主动的去学习.小学生的体育学习更需要教师从学生的心理和生理特点出发,激发他们对体育的兴趣,让孩子们真正喜欢上体育课.本文将对教师如何激发小学生体育兴趣的有效策略进行分析,希望可以促进小学生上好体育课.

陈明

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四川营山县云凤小学 四川·南充 637700

小学体育 教学策略 体育兴趣

2018

体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子:0.049
ISSN:1009-9328
年,卷(期):2018.(1)
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