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如何将"有效课堂"进行到底——从教学方法和教学评价进行讨论分析

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体育与健康课程是学校教学的重要组成部分,是一门促进学生身体健康、增进学生健康为主要目的的一门课程,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径.有效的体育教学课堂,不仅能提高学生的体质和健康水平,还能促进学生全面和谐的发展.本文结合教学案例从实际情况出发,分析当前课堂无效和低效教学的现象,并且提出相应的教学策略.

许玲君

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余姚市梦麟中学 浙江·宁波 315400

课堂 教学方法 教学评价 有效教学

2018

体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子：0.049
ISSN：1009-9328
年,卷(期)：2018.(1)
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