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关于体育教学模式的探讨

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中学是学生的重要成长发育阶段,体育教学不仅锻炼了学生的身体素质,还能够培养其艰苦耐劳、团结合作的体育精神.有效的体育教学应在现有基础上不断提升,综合考虑学生的身体素质、体育教材要求、课程改革标准、学生兴趣方向等,实现教学模式的不断优化.本文首先分析了体育教学重点,并在此基础上针对教学模式的优化展开讨论.

雷元杰

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长江职业学院 湖北·武汉 430074

体育教学 教学重点 优化策略

2018

体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子:0.049
ISSN:1009-9328
年,卷(期):2018.(2)
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